3.实地调研考察。一是按学部或学院（系）召开精品课程建设座谈会，精品课程负责人、骨干教师和院（系）教学行政负责人参加，座谈会将在5月中旬陆续召开，具体时间由校教学督导团预先与各院（系）联系决定。二是查阅有关课程的教案、教学大纲、教材、考试试卷以及团队教学及教研活动记录、教研成果及获奖、立项证书等有关教学材料。